Fra august 2025 bliver skoledagen markant anderledes for en gruppe elever i Middelfart Kommune. Elever, der starter i 8. eller 9. klasse, får nu en lovfæstet mulighed for at vælge 'juniormesterlære'. Det er et tilbud til de unge, der lærer bedst, når de har værktøj i hænderne frem for næsen i bøgerne.
Ordningen betyder, at eleverne kan erstatte en del af den almindelige undervisning med praktik i lokale virksomheder, værkstedsarbejde og samarbejde med erhvervsuddannelserne. Målet er at give en mere praktisk vej gennem udskolingen, som afsluttes med en særlig afgangsprøve.
Bliver på den lokale skole
I Middelfart Kommune har man valgt en model, hvor eleverne ikke skal rykkes op med rode for at komme i mesterlære. Tilbuddet bliver 'decentralt', hvilket betyder, at det etableres på den enkelte skole. Eleven forbliver tilknyttet sin gamle klasse – også kaldet stamklassen – og sine vante kammerater.
Denne løsning er valgt for at sikre, at de unge bliver i et trygt miljø med voksne, de kender. Samtidig gør det hverdagen lettere rent logistisk, da transporttiden minimeres, og skolerne kan drage nytte af de lokale virksomheder, de allerede kender. Hvis en enkelt skole ikke kan løfte opgaven alene, er der dog mulighed for at samarbejde med naboskolen.
Skolerne vurderer selv, at flere elever vil have mod på at vælge den praktiske vej, når de ikke behøver at sige farvel til klassekammeraterne.
Adgangsbillet til uddannelse
Selvom bøgerne fylder mindre, er der stadig faglige krav. Undervisningen i juniormesterlære indeholder som minimum dansk og matematik. Skolelederen kan desuden beslutte, om eleven også skal have fag som engelsk eller fysik/kemi.
Forløbet leder frem til en særlig afgangseksamen i sommeren 2026. For at bestå og få direkte adgang til grundforløbet på en erhvervsuddannelse (EUD), skal eleven opnå mindst karakteren 02 i dansk og matematik. Derudover skal eleven gennemføre en afsluttende evalueringssamtale.
Det er værd at bemærke, at ordningen gælder for alle elever – både i almenklasser og i specialtilbud.
Opmærksomhed på det sociale liv
Selvom modellen er vedtaget, er der opmærksomhedspunkter. I høringsfasen har flere parter peget på risikoen for, at eleverne kan føle sig koblet af det sociale liv i klassen, når de er meget væk i praktik. Der er også rejst spørgsmål om, hvorvidt de lokale virksomheder er klædt godt nok på til opgaven, og om der er ressourcer nok til den nødvendige vejledning.
Forvaltningen anerkender bekymringerne, men fastholder den decentrale model. Udfordringerne skal løses lokalt på skolerne, og da der er tale om et nyt initiativ, vil ordningen blive fulgt tæt. Erfaringerne fra det første år skal bruges til at justere tilbuddet frem mod skoleåret 2026/2027.
Økonomien bag ordningen
Da loven om juniormesterlære først blev vedtaget i slutningen af 2024, er den præcise økonomi stadig behæftet med en vis usikkerhed. Der forventes en national pulje på 80 millioner kroner i 2025, som stiger til 190 millioner kroner i de efterfølgende år.
For Middelfart Kommune betyder det forventeligt en indtægt på cirka 520.000 kroner i 2025, stigende til godt 1,2 millioner kroner årligt derefter. Pengene vil blive fordelt ud til de enkelte skoler baseret på, hvor mange elever der reelt vælger at benytte sig af tilbuddet.
Indholdet er baseret på offentligt tilgængelige dokumenter fra Middelfart Kommune. Kunstig intelligens kan lave fejl - tjek altid originalkilderne ved vigtige beslutninger. Se metode eller meld en rettelse.
Sådan er denne artikel lavet
Kilder
Se dagsordenspunktet på kommunens hjemmeside
Officiel kilde hos Middelfart Kommune
Dagsordenspunkt: Aftale om folkeskolens kvalitetsprogram - forslag til model for juniormesterlære for skoleåret 2025/2026
Kildelinks for denne artikel er endnu ikke kontrolleret i den offentlige statusvisning.
Billedinstruktion
Billedinstruktion er ikke gemt som saneret public metadata.